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王小璐

发布时间:2017/01/01 访问次数:


姓 名: 王小璐 职 称: 副教授
毕业院校: 南京大学,Texas A&M University联合培养博士 最高学位: 博士
从事专业: 社会学 研究方向: 青年社会学、农村社会学、社会研究方法
联系方式:
电子邮箱: wangxiaolu@njau.edu.cn

社会职务:


论文著述:

(一)期刊论文

1、城市青年的职业适应:独生子女与非独生子女的比较研究,《江苏社会科学》,2003年第4期。

2、公共危机与价值失范,《社会科学家》,2003年第5期。

3、我国三峡移民研究的现状与趋势,《社会科学研究》,2004年第1期。

4、三峡库区待迁移民的搬迁态度及其影响因素,《市场与人口分析》,2004年第1期。

5、网络中的青少年利他行为新探,《广东青年干部学院学报》,2004年第1期。

6、边缘文化人:当代青年知识分子就业中的角色困境,《中国青年研究》,2009年第5期。

7、从解析“剩女”到建立婚姻角色过渡的分析框架,《中国青年研究》,2010年第5期。

8、经济运行方式转变与妇女发展,《经济论坛》,2010年第9期。

9、中国内地“剩女”问题研究述评,《青年研究学报》(香港),2011年第1期。

10、中国独生子女研究:记录社会变迁中的一代人,《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》,2011年第5期。

11、新生代女性农民工的未婚先孕:婚姻过渡的个体化困境及秩序重建,《永利集团3044am官方入口学报(哲学社会科学版)》,2013年第5期。

12、青年“何以暮气沉沉”:基于转型期青年压力的分析与反思,《中国青年研究》,2014年第1期。

13、沉默的需求:老年女性的社会支持现状及困境,《妇女研究论丛》,2014年第2期。

14、个体化进程中的成年:当代青年对成年标志的选择及认知,《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》,2014年第4期。

15、人力资本、家庭禀赋与农民的城镇定居意愿,《永利集团3044am官方入口学报(哲学社会科学版)》,2014年第5期。

16、主流媒介中的性别话语——基于“感动中国人物”媒介形象的分析,《当代传播》,2014年第6期。

17、研究性教学体系的实践路径:参与、整合与共享,《中国农业教育》,2015年第1期。

18、人力资本、社会资本与工作转换——基于城乡大学毕业生的比较研究,《南方人口》,2016年第1期。

(二)论文收录及翻译

1、我国三峡移民研究现状与趋势,收入《落地生根:三峡农村移民的社会适应》,华中科技大学出版社,2006。

2、经济体制转型与妇女发展,收入《全球背景下的性别平等与社会转型》,社会科学文献出版社,2011。

3、从解析“剩女”到建立婚姻角色过渡的分析框架,收入《都市“剩女”现象研究》,天津社会科学院出版社,2013。

4、翻译《研究项目的实施:手把手指南》,重庆大学出版社,2013。

5、妇女的家庭地位:客观呈现与主观认知,收入《江苏妇女地位十年回眸(2000-2010年)》,中国妇女出版社,2013。

6、社会性别视角下老年人社会支持的需求与现状,收入《第三期中国妇女社会地位调查论文集1》,中国妇女出版社,2013。

7、青年对“成年”的认知及其标准,收入《社会变迁中的青年问题》,北京大学出版社,2014。

8、“90后”老员工榜样认同中的性别失衡,收入《教育公平与妇女发展》,知识产权出版社,2014。

9、主流媒介中的性别话语——基于“感动中国人物”媒介形象的分析,收入《全面建成小康社会与性别平等》,社会科学文献出版社,2014。

10、青年榜样性别形象的编码与解码——基于“感动中国人物”的分析,收入《青年学者妇女/性别实证研究成果集(2012-2014年度)》,社会科学文献出版社,2016。

科研项目:

(一)本人主持科研项目

1、“经济运行方式转变与妇女发展”,江苏省妇联“改革开放与妇女发展”课题,2008。

2、“转型期的青年过渡:现实困境与对策分析”,江苏省普通高校研究生科研创新计划(项目编号:CX09B_006R),2009-2010。

3、“社会变迁与青年发展——新生代农民工的生命历程研究”,永利集团3044am官方入口校人文社会科学研究基金项目(项目编号:SK2011006),2011-2013。

4、转型时期城市在职青年的压力构成与社会支持,万国鼎学术基金项目(项目编号:WGD201104),2012-2013。

5、“青年榜样的性别建构与性别比较——基于‘感动中国人物’的内容分析”,中国青年学者妇女性别实证研究项目,2013-2014。

6、“江苏新生代农民工幸福感及其提升机制研究”,2013年江苏省社科研究(青年精品)重点课题(项目编号:13SQB-046),2013-2014。

7、“江苏省新生代老员工道德发展状况及道德养成体系的构建”,江苏省“十二五”教育科学规划课题(项目编号:C-b/2013/01/011),2013-2015。

8、“新媒体时代城乡青年的社会认同及其社会影响研究”,教育部人文社会科学研究青年基金项目(项目编号:13YJC840036),2013-2015。

9、“新生代农民工的婚恋模式与婚姻稳定性研究”,国家社科基金一般项目(项目编号:14BSH048),2014-2017。

10、“江苏省农业高校老员工涉农就业意愿调查”,江苏团省委委托课题, 2015。

11、“江苏农村返乡青年的发展困境及对策研究”,江苏省社科应用研究精品工程课题(项目编号:15SYC-089),2015。

(二)本人主持思政/教改课题

1、“老员工自主意识与高校民主管理创新研究”,永利集团3044am官方入口党建与思想政治教育课题(项目编号:DJ1113),2011。

2、“永利集团3044am官方入口全日制专业学位研究生课程建设项目”,永利集团3044am官方入口, 2011-2013。

3、“社会学专业研究性教学‘整合模式’的创新与实践”,永利集团3044am官方入口校级公司产品改革研究项目(项目编号:2013Y049),2013-2014。

4、“社会调查方法课程建设”,永利集团3044am官方入口校级精品课程建设, 2013-2014。

5、“新媒体时代老员工的榜样认同及德育模式创新研究”, 永利集团3044am官方入口党建研究会、思想政治教育研究会基金项目(项目编号:SZYB1506),2015。

6、“生命历程视角下高校新近教师的职业发展及激励机制”,永利集团3044am官方入口2015年公司产品改革研究项目(项目编号:2015Y043),2015-2016。

(三)主要参与科研项目

1、“三峡移民与经济发展”,中美合作课题,2002-2005。

2、“中国独生子女问题研究”,国家教育部重大课题,2007-2009。

3、“青年手机亚文化的建构及其影响研究”,教育部人文社会科学研究青年基金项目(项目编号:11YJC840064),2011-2016。

4、“江苏休闲农业发展报告”,永利集团3044am官方入口人文社会科学重大项目, 2012-2014。

5、“江苏农村公共服务发展报告”,永利集团3044am官方入口人文社会科学重大项目, 2013-2015。

6、“新媒体使用与青年社会认同研究”,国家社科基金青年项目(项目编号:13CSH026),2013-2015。

荣誉奖励:

1、永利集团3044am官方入口老员工社会实践优秀指导教师,2011年。

2、3044澳门永利集团青年教师授课比赛一等奖,2012年。

3、永利集团3044am官方入口第十届青年教师授课比赛二等奖,2012年。

4、江苏省哲学社会科学界第六届学术大会优秀论文三等奖,2012年。

5、永利集团3044am官方入口年度考核优秀个人,2012年。

6、永利集团3044am官方入口教学思想大讨论征文三等奖,2013年。

7、江苏省哲学社会科学界第七届学术大会优秀论文二等奖,2013年。

8、中国妇女研究会妇女教育专业委员会第七届年会暨“教育公平与妇女发展”研讨会论文二等奖,2014年。

9、永利集团3044am官方入口第十一届青年教师授课比赛三等奖,2014。

10、永利集团3044am官方入口优秀志愿者,2014年。

11、永利集团3044am官方入口优秀教育管理工作者,2014年。

12、永利集团3044am官方入口年度考核优秀个人,2014年。

13、《中国青年研究》2014年度优秀论文,2015年。